Màster Universitàri en Psicologia General Sanitària

Presentación

La formació del Màster Universitari en Psicologia General Sànitaria és imprescindible per a l’exercici professional en aquest àmbit segons la disposició addicional setena de la Llei 33/2011, del 4 d’octubre, general de salut pública. Aquesta llei fixa la professió de psicòleg general sanitari com a professió regulada, l’exercici de la qual requereix estar en possessió del corresponent títol oficial de màster (l’Ordre ECD/070/2013/, del 12 de juny, BOE del 14 de juny de 2013).

El máster tiene como objetivo formar en las competencias que se especifican en las directrices propias de psicólogo general sanitario, con un enfoque profesionalizador que incluye una formación integrada y completa que pretende proporcionar un conocimiento especializado y una perspectiva reflexiva en los aspectos clave que definen la profesión del futuro profesional sanitario.

Duración:
1 año académico y medio a tiempo completo (90 ECTS) o 3 años académicos a tiempo parcial (30 ECTS + 30 ECTS + 30 ECTS).

Calendario y horario:
Data d’inici: octubre 2026.
De lunes a viernes, de 15:30h a 19:30h el horario de prácticas combinado entre mañanas y tardes.

Precio:
13.299,30 €

Idioma:
Catalán

Modalidad:
Presencial

Créditos:
90 ECTS.

Localización:
Instituto Universitario de Salud Mental Vidal y Barraquer – URL y Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y el Deporte.

¿Por qué estudiar el máster universitario en psicología general sanitaria?

  • Adquirir, desarrollar y poner en práctica las nociones del concepto de salud integral, con los componentes biopsicosociales de acuerdo con las directrices establecidas por la OMS.
  • Aplicar los fundamentos de la bioética y el método de deliberación en la práctica profesional. Mostrar habilidades de comunicación interpersonal y de gestión de las emociones adecuadas en una interacción efectiva con los pacientes, familiares y cuidadores en los procesos de identificación del problema, evaluación, comunicación del diagnóstico, intervención y seguimiento psicológicos.
  • Analizar críticamente y utilizar las fuentes de información clínica. Redactar informes psicológicos de manera adecuada para los destinatarios.
  • Conocer el marco de actuación del psicólogo general sanitario y saber derivar al profesional especialista correspondiente.
  • Conocer en profundidad la naturaleza psicológica de los trastornos del comportamiento humano. Conocer en profundidad los factores psicosociales asociados a los problemas de salud y enfermedad.
  • Conocer en profundidad los modelos de evaluación y de intervención en el campo de la psicología general sanitaria, así como las técnicas y los procedimientos habituales en esta disciplina para el abordaje de los problemas de salud.
  • Planificar, llevar a cabo y supervisar el proceso de evaluación psicológica del comportamiento y los factores psicológicos asociados a problemas de salud.
  • Diseñar, desarrollar, supervisar y evaluar planes y programas de intervención psicológica, dependiendo de la evaluación que se haga y las variables individuales y sociales de cada caso.
  • Conocimientos de la normativa vigente en el ámbito sanitario español.
  • Hacer actividades de promoción y de educar para la salud psicológica individual y comunitaria.

Objetivos

01 /

Integrar el concepto de salud integral según las directrices establecidas por laOrganización Mundial de la Salud (OMS) en la práctica del ejercicio de la psicología general sanitaria.

02 /

Conocer el marco de actuación profesional y la normativa legal vigente para saber aplicar los fundamentos de la bioética y el análisis crítica en fuentes de información clínica en procesos de evaluación, intervención y derivación a los especialistas correspondientes. Saber redactar informes psicológicos de manera adecuada para los destinatarios.

03 /

Tener habilidades de comunicación con el paciente, familiares y cuidadores en todo el proceso del ejercicio profesional, desde la primera entrevista, la evaluación, la intervención y el seguimiento.

04 /

Tener conocimientos de la naturaleza del comportamiento humano normal y patológico, así como los factores sociales y biológicos que puedan afectarle.

05 /

Tener conocimientos de los factores biológicos, psicológicos y psicosociales asociados a los problemas de salud y enfermedad, especialmente los relacionados con la salud mental.

06 /

Tener conocimientos teóricos y prácticos de los modelos de evaluación e intervención, así como las técnicas y los procesos habituales en elabordaje de los problemas de salud.

07 /

Saber diseñar, llevar a cabo y supervisar los procesos de evaluación psicológica y los programas de intervención dependiendo de las variables individuales y sociales de cada caso.

08 /

Saber desarrollar actividades de promoción y de educación para la salud psicológica individual y comunitaria.

¿A quién va dirigido?

Licenciados/as o graduados/as en Psicología o títulos homologados por el Estado español, con una formación complementaria que garantice que el/la interesado/a ha obtenido 90 créditos ECTS de carácter específicamente sanitario.

Los títulos de graduado/a en Psicología y licenciado/a en Psicología, emitidos por el Estado español previos al Orden CNU/1309/2018, cumplen los requisitos necesarios para el acceso a este máster y, por lo tanto, no pueden quedar excluidos de los procesos de selección, ni requieren complementos de formación.

Información

Las personas interesadas en cursar el máster o quieran recibir más información se pueden dirigir al correo electrónico sioefpcee@blanquerna.edu

Els màsters universitaris són títols oficials atorgats pel Ministeri d’Educació i Formació Professional, d’acord amb els requisits de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES) i les directrius establertes a la Declaració de Bolonya.
Donat el caràcter habilitant del títol de Màster en Psicologia General Sanitària per l’exercici de la Psicologia General Sanitària a l’estat espanyol, d’acord amb la

Disposició addicional setena de la Llei 33/2011, de 4 d’octubre, General de Salut Pública, pel curs 2025-2026 serà un criteri d’admissió indispensable tenir un títol de grau o llicenciatura en psicologia espanyol o homologat per l’estat espanyol.

Fases del procés d’admissió:

El procés d’admissió als estudis de màster universitari es desenvolupa en tres moments:

  • Preinscripción
  • Admissió
  • Matrícula

La preinscripción se puede hacer presencialmente en la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y el Deporte de Blanquerna-URL o virtualmente accediendo a Preinscripción Blanquerna.

Prácticas profesionalizadas de carácter obligatorio que el estudiante llevará a cabo en centros especializados.

En el Prácticum se trabajan competencias generales y específicas del máster, supervisadas para un/a tutor/a del centro externo y por un/a profesor/a - tutor/a de la universidad.

Durante la estancia en el centro de prácticas, el estudiante dispone de un/a tutor/a que supervisa y hace el seguimiento de las actualidades que lleva a cabo.

¿Dónde puedes hacer las prácticas?

  • Fundació Vidal i Barraquer, Institut Universitari de Salut Mental (centres adscrits: CSMA St. Andreu, SRC St. Andreu, Unitat de Salut Mental de Collblanc, CSMA Montjuïc-Sants Fundació Sanitària, CAS Garbivent, CSMIJ Coloma de Gramenet, HD Sta. Coloma de Gramenet, HD Badalona, CSMIJ El Prat Fundació Orienta, CSMIJ Montjuïc Sant Pere Claver Fundació Sanitària, CSMIJ Gràcia Fundació Eulàlia Torras de Bea, HD Gavà Fundació Orienta)
  • Hospital de Mataró, Consorci Sanitari del Maresme
  • Fundació Puigvert
  • Hospital Sant Joan de Déu (infantojuvenil-centres adscrits: Unitat TCA, CSMIJ Granollers, CSMIJ Mollet, CSMIJ Garraf-Vilanova i la Geltrú, Salut Mental Pediàtrica, PSIQUIATRIA)
  • Escola de Teràpia Familiar de l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pau; Hospital de dia de TCA de l’Hospital de la Santa Creu i Sant Pau
  • Parc Sanitari Pere Virgili
  • Consorci Sanitari de l’Anoia
  • CorAvant, Fundació de Cardiopaties Congènites
  • CAS (de Sants, Nou Barris, Sarrià, Baluard, Horta Institut Genus), Agència Salut Pública de Barcelona
  • Atenció i Investigació de socioadiccions (AIS)
  • Centro de Terapia Familiar e Individual Sant Gervasi-Gràcia (CEPFAMI)
  • Espai de Psicologia per l’Infant, l’Adolescent i la Família Alella
  • Hospital Universitari Dexeus Paidodex
  • Institut Guttman
  • Centre d’Higiene Mental de Cornellà (CHMC)
  • Amalgama7
  • Bruc Salut
  • SETCA
  • INA MEMORY
  • Residència Llar Argentona
  • ITA Salut Mental
  • Fundació Hospital de Sant Jaume i Santa Magdalena
  • CT Can Coll
  • Fundació Salut i Comunitat
  • Institut Carl Rogers
  • CAT Barcelona
  • Centre Mèdic Nen Déu
  • Unitat Salut Mental i Adiccions Badia del Vallès ASMED
  • Institut Català de la Salut (Equips d’Atenció Primària)
  • Contextca; IVI Barcelona
  • IPSIDE
  • SYNA Espai de Salut
  • Clínicas CITA
  • Hospital de Día Infanto-Juvenil y Adultos Hospital Universitario Sagrat Cor (HUSC)
  • IDAPP
  • Canvis
  • Desconecta
  • Hylé Psicologia
  • Fundació Hospitalàries Sant Boi
  • Udità

Coordinación: Lourdes Artigas, Meritxell Campreciós i Clara Mateu.

 

Profesorado: Ferran Aliaga, Jordi Árevalo, Berta Aznar, Francisco Javier Barón, Luís Botella, Olga Bruna, Natàlia Calvo, Ester Camprodon, José Cañete, Xavier Carbonell, Cristina Carmona, Montserrat Castelló, Marina Castro, Sergi Corbella, Marcela Coromina, Imke Dachs, Mark Dangerfield, Antonia Enseñat, Núria Farriols, Marc Ferrer, Juan José Franco, Alvaro Frias, Alberto García, Ana Maria Gil, Antoni Grau, Cristina Günther, Olga Herrero, Judith Lorente, Patricia Maguet, Claudia Masse, Josep Mercadal, Meritxell Pachecho, Carolina Palma, Teresa Pretel, Josefa Pubill, Maria Virgina Rangel, José Miguel ribé, Mariona Roca, Rosa Royo, Marta San Martino, Eduardo Serrano, Sara Paula Signo, Maria Dolores Soler, Sara Soria, Jorge L. Tizón, Lara Treviño, Berta Vall, Juan Vidal, Anna Villaregut.

Infórmate de nuestras actividades de lunes a viernes de 15:30 h a 21:00 h

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