Centre de Salut Mental Infantojuvenil de Santa Coloma de Gramenet (CSMIJ)

El PSP ofereix atenció psicològica dins els ambulatoris de la població amb atenció directa des de les sis àrees bàsiques de salut (ABS) del municipi i facilita una orientació directa per a problemes menors amb intervencions curtes o bé vehicula una derivació al CSMIJ quan s’escau.

El Programa de Valoració de l’Autisme i la Psicosi (UVAPI) és un servei especialitzat en la detecció, avaluació i diagnòstic precoç dels trastorns de l’espectre autista (TEA) i de la psicosi en infants i adolescents.

Un dels seus principals objectius és oferir una atenció coordinada i coherent, integrant les diferents intervencions que es duen a terme amb les persones amb TEA.

Des del CSMIJ treballem de manera conjunta amb altres serveis que també intervenen amb aquests infants i joves, com els CDIAP, els EAP, els CSMA i els serveis de neuropediatria. Aquesta coordinació permet oferir una atenció més completa i adaptada a les necessitats de cada cas.

Programa d’atenció als nens i adolescents tutelats per la DGPPIA i residents als centres residencials d’acció educativa CRAE Maria Assumpta de Badalona i Petit Príncep de Santa Coloma de Gramenet. Ofereix assistència als menors i suport i, orientació regular als equips d’educadors dels centres, així com a les famílies acollidores del territori.

El Programa Salut i Escola (PSIE) parteix de la idea que molts adolescents no acostumen a anar als serveis de salut quan tenen algun problema. Per això, el seu objectiu principal és apropar-los aquests serveis i facilitar que hi puguin accedir de manera fàcil i ràpida.

El programa es desenvolupa en col·laboració amb les infermeres del Servei Català de la Salut i amb els equips psicopedagògics dels instituts d’educació secundària. Es dona una atenció especial als adolescents que es troben en situacions de risc per diferents motius.

Una de les accions principals és la consulta oberta d’infermeria dins del mateix institut. Qualsevol alumne pot adreçar-s’hi per fer consultes relacionades amb la seva salut. La infermera escolta la demanda, intenta donar una primera resposta i, si cal, deriva el cas a altres serveis especialitzats.

Quan un alumne és derivat al nostre servei, el cas és atès inicialment pel coordinador del programa i es traspassa ràpidament a un/a professional de referència del CSMIJ. Aquests alumnes segueixen un circuit d’atenció propi per tal de garantir una resposta àgil i prioritària.

A més de l’atenció directa, el programa es basa en una coordinació constant entre els/les professionals del CSMIJ i les infermeres, per assegurar una atenció integral i de qualitat.

Suport i assessorament a mestres i educadors que treballen amb nens/es o joves amb patologies mentals que es manifesten amb trastorns conductuals greus en centres específics de Suport Integral a l’Educació Inclusiva (SIEI). Són unitats integrades dintre de les escoles d’educació primària (EP) i d’Instituts d’Educació Secundària (IES). 

Duem a terme una intervenció directa amb l’alumnat i les seves famílies de l’Aula Integral de Suport (AIS), amb presència activa dins l’aula. Així mateix, oferim suport i coordinació al professorat de l’aula que acull els alumnes amb trastorns de conducta molt greus.